屎壳郎

部编版二年级语文上册期末测试卷3套


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往期回顾:

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人教版二年级数学上册期末测试卷(一、二、三)及答案

部编版二年级语文上册期末测试卷及答案1

(时间:90分钟,满分:分)

题号

总分

得分

一、基础乐园。(55分)

1.给句子中带点的字选择一个正确的音节填在括号里。(4分)

jiānjiàn

①绒线团中间()是一只黑白相间()的花猫。

shènɡchénɡ

②傣族人民盛()上美酒,举行盛()大的仪式欢迎周总理。

2.我会看拼音,写词语。(8分)

huàbǎnlǎoshīchéngshì

sànbùkèrénměilì

zāinànpéngyǒu

3.比一比,组词。(8分)

未()绕()栽()蜜()

末()烧()裁()密()

4.超级魔法师——我会照样子改写词语。(12分)

例:照相——照相机

洒水——()

()——()

例:奶牛——牛奶

山上——()

()——()

5.我会连(8分)

窄稀一台电扇

稠宽一幅寓言

贱富一枚图画

穷贵一则邮票

6.给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。(5分)

闻:①听说;②听见的事情,消息;③知道;④用鼻子嗅气味。

(1)妈妈正在看新闻()。

(2)你闻一闻,这是什么味道?()

(3)耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。()

(4)日月潭是举世闻名的名胜古迹。()

7.给句子加上合适的标点。(4分)

(1)老师您好吗

(2)这是多么好听的歌声啊

(3)老师要到图书城去买书

8.我是背书小高手。我还能默写,每个字都能写正确。(6分)

(1)三千尺,疑是银河落九天。(《望庐山瀑布》)

(2)到了,葡萄一大串一大串地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,,美丽极了。(《葡萄沟》)

二、阅读短文,回答问题。(22分)

(一)读课文片断,回答问题。(12分)

周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。——选自《难忘的泼水节》

(1)文中表示色彩的词语有白色、和。(2分)

(2)用“”画出描写周总理穿着打扮的句子。(2分)

(3)造句。(2分)

一手——一手——

(4)周总理和傣族人民先,然后。(4分)

(5)在泼水节里人们互相泼洒水是为了。(2分)

(二)阅读短文,回答问题。(10分)

地球清洁工

这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。不到半天的功夫,就来了许多报名的。

海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上漂(piāo)着的死鱼,人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”

河里的鲫(jì)鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”

穿着一身黑的乌鸦说话了:“别看我样子长得丑,我专吃地面上的蝇蛆

(yínɡqū)呀,地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”

蚯蚓(qiūyǐn)从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”

地球公公听了大家讲的,哈哈地笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”

(1)文中说到的地球清洁工有、、、。(4分)

(2)为什么说他们是地球清洁工呢?把你的理由写在横线上。(2分)

(3)你还积累过下面这样的词语吗?照样子写两个。(2分)

干干净净

(4)你还知道谁是地球清洁工吗?(2分)

三、口语交际练习。(8分)

有同学说:“我在家里过着饭来张口,衣来伸手的生活,我很快乐。”有的同学说:“我在家里帮爸爸、妈妈做力所能及的事,我很快乐。”你认为哪种做法对,为什么?

四、写话练习。(15分)

图中都有谁,它们在做什么,说了什么?请发挥想象,试着写几句话。

参考答案:

一、1.①jiānjiàn②chénɡshènɡ2.画板老师城市灾难散步客人美丽朋友3.未来期末绕弯烧火栽树裁缝蜜蜂茂密4.洒水车电视电视机上山蜜蜂蜂蜜5.窄-宽稠-稀贱-贵穷-富一台电扇一幅图画一枚邮票一则寓言

6.(1)②(2)④(3)①(4)③7.(1),?(2)!(3)。8.①飞流②秋季绿叶红白五光十色二、(一)(1)红色银(2)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。(3)在上山的路上,爸爸一手拿着相机,一手牵着我,向山顶走去。(4)一起跳舞开始泼水(5)互相祝福(二)(1)海鸥鲫鱼乌鸦蚯蚓(2)它们分别在自己的领域里,做着不同的清洁工作。(3)整整齐齐认认真真(4)屎壳郎(答案不唯一)三、第二种方法是对的,我们要帮助爸爸妈妈做我们力所能及的事情,自己动手是最快乐的。

部编版二年级语文上册期末测试卷及答案2

(时间:90分钟,满分:分)

题号

总分

得分

一、看拼音,写词语。

yǐjīngjiàoshìyōngbàobiǎoshìbǎohù

()()()()()

zhùfúwēnnuǎnyǎnjīngjīngqízāihài

()()()()()

二、选择正确的读音或字,打“√”。

养分(fēnfèn)兴奋(xīngxìng)四海为(wéiwèi)家

时(克刻)(记纪)念相得益(障彰)

三、比一比,再组词。

化()灵()国()丑()

代()寻()围()互()

四、把下面的词语补充完整。

()胜()迹()约而()()流()息

()树()阴()()优美山()壮()

五、选出合适的词,将序号填在括号里。

①必须②必需

1.过斑马线,你()要看清红绿灯。

2.水是生命之源(yuán),是我们的()品。

①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿

3.这山路(),一点也不好走。

4.风筝在空中()的,翻起了跟斗。

5.我家门前有一条长长的小路,铺着()的鹅卵石。

六、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例1:小猴子吃起葡萄来。小猴子大口大口的吃起葡萄来。

泉水穿过山谷。

例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。

真啊!我多么想。

2.连词成句,再加上合适的标点符号。

从小草探出头来春天悄悄地地下

上学李青今天呢没来怎么

七、读一读,给下面的句子排排队。

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了,觉得彩虹更美了。

(1)风停了,雨住了,太阳出来了。

()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

()小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!”

八、按课文内容完成练习。

1,连一连,填一填。

①一年好景君须记,霜叶红于二月花

②一花独放不是春,正是橘黄橙绿时。

③桃花潭水深千尺,百花齐放满园春。

④停车坐爱枫林晚,不及汪伦送我情。

我知道在上面这些句子中,描写秋天的诗句是第()组和第()组,告诉我们团结力量大的谚(yàn)语是第()组,第()组是唐代大诗人李白写友情很深。

2.想一想,填一填。

(1)这册课本中我们学到了很多成语,如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语,

“”和“”也是成语。

(2)秋天来啦,秋天来啦,就是美丽的。梨树挂起的灯笼,露出红红的脸颊,稻海翻起金色的,高粱举起燃烧的。

(3)清晨,林中谁最?是的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿,一会儿梳理蓬松的。

九、读短文,完成练习。

纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!!”

1.读一读短文,连一连。

盛开的

棉被

甜甜地

漂浮

甘甜的

梨花

不停地

下着

厚厚的

乳汁

轻轻地

睡着

2.用“”画出描写雪下得很大的一句话。

3.照样子,写句子。

例1:雪花像柳絮在空中飞舞。

像。

例2:雪地上,小朋友们多开心,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。

下课了操场上可热闹了,小朋友们有的,有的,还有的。

4.农民伯伯喜上眉梢,是因为()。

A.这场雪下得很大很大。

B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。

C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!

十、看图写话。

请先仔细看图,图画上是什么时候,什么地方,在做什么?然后想一想,再动笔写几句话,最后读读自己的话通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替。

参考答案:

一、已经教室拥抱表示保护祝福温暖眼睛惊奇灾害

二、fènxīngwéi刻纪彰

三、变化灵活国家小丑

时代寻找围巾互相

四、名胜古迹不约而同川流不息绿树成阴风景优美山河壮美

五、①②①②④

六、略

七、

八、略

九、1.盛开的梨花甘甜的乳汁厚厚的棉被

甜甜地睡着不停地下着轻轻地漂浮

2.纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。

3,略4.C

十、略

部编版二年级语文上册期末测试卷及答案3

一、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。(5分)

二、我会看拼音,写词语。(12分)

三、选择正确的字词填空。(7分)

已以

1.我()经是二年级的学生了。

2.()后,我要常常帮助同学。

哪那

3.()个女孩是我的同学。

4.我们的妈妈在()里?

经常非常往常

5.这条路()难走。

6.小红()帮助同学。

7.狐狸大摇大摆地走过来,跟()很不一样。

四、我会给句子加上正确的标点符号。(6分)

1.天无边无际,大得很哪()

2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部()

3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返()

五、我会照样子,写一写。(14分)

1.例:大——小(4分)

仔细——()反——()

坏事——()慢——()

2.例:一片片叶子(4分)

一面面一条条

3.例:湖水像一面镜子。(2分)

像。

4.例:叶子上的虫还用治?(2分)

叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

5.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。(2分)

一只只纸船被松鼠放到了小溪里。

我们把一只可爱的小鸟放飞了。

六、我会按课文内容或要求填空。(22分)

七、我会阅读短文,完成练习。(19分)

(一)我要的是葫芦(节选)(6分)

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。

(二)聪明的猴妈妈(13分)

猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小

心掉到了地洞里。

地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地放进地洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.这篇短文一共有()个自然段。(1分)

2.第2自然段一共有()句话。(2分)

3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。(3分)

4.照样子,写句子。(3分)

5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下来。(4分)

八、看图写话。(15分)

提示:仔细观察每幅图,想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的?宁宁还会怎样做?用几句连贯的话写下来。(不会写的字用拼音代替)

参考答案

二、纷飞回答山川仔细花园故事

三、1.已2.以3.那4.哪5.非常6.经常7.往常

四、1.!2.。3.?

五、1.粗心正好事快2.队旗小鱼3.示例:弯弯的月亮小船

4.天不过井口那么大,不用飞那么远5.一只可爱的小鸟被我们放飞了

六、1.道孔丛群2.三千尺九天3.苍苍茫茫风吹草低4.无水5.米4

示例:小王子

七、(一)1.zhǎngdōu2.雪白长满3.那个人每天都要去看几次。

(二)1.42.23.它抓起青藤绕……放进地洞里。

4.示例:小明看电视做作业

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