满爱满团返场团不一样的动物大百科周

关于这套书，我实在找不出来溢美之词。因为任何华丽的词藻都在这些大家名字面前都是苍白的。

插图画家如：

朱成梁：著名画家，绘本创作者，两届丰子恺儿童图画书奖得主。创作有《团圆》《棉婆婆讲故事》《火焰》等绘本。入围年博洛尼亚书展插画展。

王祖民：著名儿童图书插画家，入围年博洛尼亚书展插画展。原《儿童故事画报》主编。绘有《新来的小花豹》《心形雨花石》、“笨笨驴”系列等。

周一清：南京艺术学院版画系主任、教授。创作有绘本《驿马》《若伯特的孩子》。作品分别由上海美术馆、上海展览馆、英国木版基金会、巴黎国立图书馆和韩、日、美等国展馆及私人收藏。

魏永恒：南京艺术学院插画系副主任，省美协儿艺会副秘书长。

李小光：中国美术家协会会员，11届全国美展金奖，12届全国美展优秀奖。作品收藏于中国美术馆、中央美术学院、观澜版画博物馆、深圳画院、广州美术学院美术馆等。

梁川：上海工艺美术职业学院教师，擅长水墨画。国画作品曾参加年江苏美术馆“状态”艺术展、年上海国画院作品展。曾为《金刚经》等多本书籍绘制插图。创作有绘本《漏》《大闹天宫》等。

秦修平：南京艺术学院教师。炙手可热的画家，一幅A4纸大小的画卖几万块钱。

作家队伍如：

李悦民：南京师范大学生物系教授，原江苏省动物学会理事。

萧袤：著名作家，宋庆龄儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、冰心儿童文学奖、国家文化部蒲公英奖得主。在国内外多家报刊（包括美国《世界日报》、法国《欧洲日报》）开办个人作品专栏。

张晓玲：江苏少儿社资深童书编辑，《儿童文学》作者。

余丽琼：著有绘本《团圆》。

整套图书全部由画家一笔一笔手绘而成，并且每一幅的构图都经过长时间的推敲和“推翻重来”的过程。每篇稿子的绘画风格不尽相同，但都依据动物本身的特点作选择，多数是水彩，因为水彩通透轻盈，最能表现动物的灵气。也有铅笔素描、彩铅、剪纸，或者这些手法有机地结合，出现在同一篇中。在表现手法上，多半是写实的，呈现动物真实的一面，不过个别如西瓜虫、屎壳郎等节肢动物，考虑到它们放大后长得真是有点可怕，所以做了一些艺术处理，使孩子不会害怕。

《不一样的动物大百科》，源于“东方娃娃”的金牌栏目，为3-8岁孩子量身打造的动物百科，知识全面，可读性强，摈弃了传统动物百科的分类法，打破了惯性思维，有利于拓展孩子的视野，激发孩子的阅读兴趣与探索欲望；集结国内最顶尖的绘本创作团队，历时两年完成的精心之作。

以下是出版社提供的宣传文案，大家自己看看。

东方娃娃·动物大百科

16开，一套2辑，8册/辑。元/套

一、内容应有尽有，科学性强，准确且生动

1.动物种类丰富，内容多元、全面

一共收录50余种动物，每个动物单独成篇，从低等动物到高等动物都有；门类上有无脊椎动物中的节肢动物、软体动物等，脊椎动物中的爬行类、鸟类、哺乳类。

内容上囊括动物的外形特征、习性等方方面面的内容。包括生殖方式（胎生、卵生），自卫方式（如长盔甲或硬刺、变色、拟态、放毒、再生、装死等），狩猎方式（如伏击、围剿等），还涉及了动物的饮食习惯、地盘意识、亲情、进化、生存方式（群居或独行）、求偶行为、人与动物的关系等。

2.客观、准确，科学性强；培养严谨的科学态度

这套书的作者和顾问有国家自然博物馆馆长、南京动物园的研究员、自然保护基地的饲养员、警犬训练员等权威专业人士，并且参考了全球最新的科研成果和纪录片，每一种动物我们都整理出了详尽的知识点，因此在科学性准确性上值得信赖。

比方说，《我们去看鹤》，我们就采访了丹顶鹤保护区的饲养员，《大嘴巴鹈鹕》、《机灵的狐狸》《洗澡喽》（大象）的作者李悦民老师德高望重，是南京师范大学生物系教授，原江苏省动物学会理事，他们讲述的很多知识点是客观真实的、长期观察并且亲历过的，也是独一无二的。

3.深入浅出，可读性强；为3-8岁幼儿量身打造

每一篇讲述一种动物，以描述性文字为主，通常将知识点串联在一个故事中，辅之以说明性的文字与图画，加深理解。在保证客观、准确的基础上，力求轻松、有趣。

比方说《温暖的大脚》这篇，主角是企鹅。企鹅的知识点主要有：它们是群居动物，生活在冰冷的南极，求偶时会欢叫，雌企鹅产下卵之后就由雄企鹅和雌企鹅轮流孵，不孵蛋的则去海里觅食。小企鹅孵出来后就和守着它的亲人（多半是爸爸）等着觅食的亲人回来，它能从亲人的嘴巴里吃食。而企鹅学步则是站在爸妈的脚面上。

我们将这些知识点天衣无缝地隐藏在了故事中，而故事作为一个整体，容量又远远超过零散的知识点：除了科学，还多了触动人心的情感与各种细节。南极天气极其恶劣，去海边觅食的成年企鹅很有可能倒在途中，永远不会再站起来；小企鹅踩着打企鹅学步的憨态和动感，这些都通过文字与画面历历在目。

倘若纯描述性语言不足以传达具体的知识点，就配以说明性文字，加深孩子的理解。其实这也是我们努力在为孩子寻找最佳的叙述角度，并且也绝不会是生搬硬套的理论。

此外，所选取的50多种动物都是比较贴近生活，基本能在动物园甚至家门口看到的。这样有利于孩子结合实际，真正掌握知识，并且刺激他在日后的观察中有新的发现。当然，哪怕是我们耳熟能详的动物，如猫、狗等，我们也是细细搜查寻到了很多不为人知的知识点。事实上，正是我们每天都习以为常的东西，我们反而更缺乏认识。我们通过这套书，通过对生活在孩子身边的动物的解读，引导孩子去

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